2006-04-13から1日間の記事一覧

コミュニケーション技術特論Ⅰ(第1回)

■自己紹介; ペトリネッターだぁー!(並列計算機、FAシステム制御) 授業のビデオシステムもこの人(遠隔教育) 画像・PPTのシンクロが今の遠隔教育−遠隔論理回路実験システム・運動学習支援システム(弓道) ■目的;自分の考えを正確に、そして効果的…

IT特論Ⅰ(第2回)

■前回の質問内容についての議論 意見1(良い行為、悪い行為)についての議論 殺人;カントは殺人そのものは善悪は定めていない。 物損無免許事故の例 JSミルなどは最大多数の最大幸福→多数決 良い行為「自分が所属している社会がルールあるいはマナーとし…

プロジェクト管理特論Ⅰ(第1回)

★やべ、すげー人じゃねぇ? ■目的; 国際標準的な知識体系を学ぶ 実践する上で身につくスキルが体系的にまとまっている 『プロジェクトマネジメント基礎知識体系ガイド第3版(PMBOKガイド第3版)』 PMI東京支部監訳 http://www.pmi-tokyo.orgで注文 『…

ソフトウェア開発特論(第1回)

進め方;Javaプログラミング技術の習得を通じてオブジェクト指向によるソフトウェア開発の基礎力を育成する。 教科書「Javaプログラミングレッスン」 プログラミングの読み方に重点を置く(実際の業務ではフレームワーク・ライブラリの利用が多い)→既存の良…